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> 基礎教育概論(29767)
簡述良好教育目的的特征。
2024-09-04基礎教育概論(29767)
簡述杜威的“教育無目的論”。
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簡述教育受社會制約的表現
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簡述教育本身區別于其他社會現象的特點。
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簡述學校作為正式社會組織的條件。
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試析育在人的心理發展中的作用
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論述學生心理發展的差異及其教育意義。
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簡述學生心理發展認知方面的三種差異。
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簡述心理發展階段理論的教育意義。
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