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> 語文教學研究(29782)
就體裁而言,不同的一項是
2024-09-05語文教學研究(29782)
“教是為了達到不需要教”。這句名言出自著名語文教育家( )
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當代第一次語文教育大討論產生的時間和討論的焦點是
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下列行為動詞屬于情感態度的“經歷”水平的一組是
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“明了一聯想一系統方法”這一教學模式的創立者是
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根據學習方法的分類，“韻語識學法”和“誦讀法”屬于( )
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