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> 學前教育學(00383)
角色扮演法在使用時產生的心理效應不包括
2024-07-24學前教育學(00383)
托兒所教育對象的特殊性決定了托兒所的教養核心是
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《幼兒園工作規程》中關于我國幼兒園的描述,錯誤的是
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幼兒園教育目標的層次從宏觀到微觀依次是
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我們常常用“十年樹木、百年樹人”來形容教師這個職業的
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幼兒教師應具備的專業素質不包括
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