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> 學前兒童社會教育(30006)
學前兒童的認知經驗表現出哪些特點?
2024-09-02學前兒童社會教育(30006)
學前兒童社會環境與文化認知教育活動的最大特點是什么?
2024-09-02學前兒童社會教育(30006)
在社會環境與文化認知活動設計中,以下哪種做法是不正確的?
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在教育過程中,教師與學前兒童是什么關系?
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幼兒對小學學習、生活規則的認知屬于()。
2024-09-02學前兒童社會教育(30006)
在社會系統內對社會互動起結構性作用的行為規范指的是()。
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