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教育管理心理學(00455)
組織文化的中心和主體是
2024-11-05教育管理心理學(00455)
“自我實現人”假設認為,每位員工都追求
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下列屬于校園文化建設原則的是
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在教育組織變革的四項變量中,最重要的變量是
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造成從眾的主要原因是
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根據“復雜人”假設提出的管理理論是
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布萊克和莫頓提出了管理方格圖理論,其中9.1型屬于
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