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> 教育科學研究方法(二)(00456)
全結構式教育觀察記錄表的編制要依據()
2024-08-06教育科學研究方法(二)(00456)
按調查的目的來劃分,除現狀調查和相關調查外,還有()
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測驗對應試者的辨別能力,指的是測量工具的()
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其內涵需要明確的概念,是定義的()
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僅表示研究對象屬性的順序的是()
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