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> 教育心理學(xué)(02111)
師生的人際關(guān)系中（）是較主動的一方。
2024-08-28教育心理學(xué)(02111)
（）就是符號所代表的新知識與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)知識建立非人為的（非任意的）實(shí)質(zhì)性的（非字面的）聯(lián)系的過程。
2024-08-28教育心理學(xué)(02111)
奧蘇貝爾認(rèn)為，影響遷移與保護(hù)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是：可利用性，原有的起固定作用觀念的穩(wěn)定性和清晰性，新舊觀念的（）。
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閱讀、心算屬于（）技能。
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良好的課堂管理的基本原則之一是（）于先，獎懲管理于后。
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