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> 教育學、心理學（中學）
現代教育觀認為，教師在教育過程中起()作用。
2023-11-03教育學、心理學（中學）
“建國君民，教學為先”這句話反映了()。
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學生是教育活動的()，要發揮其主觀能動性。
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構成教育活動的兩個最基本的要素是()
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教學認識過程是一種間接性的認識過程，具體體現在()
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學校咨詢與輔導會談過程有以下哪幾個階段？()
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教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成？()
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學校事故作為一種侵權行為具有的特征有()
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學生申訴需要符合哪些條件以對學校和教師侵權行為進行維護？()
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