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小學(xué)班主任(00412)
班主任工作的基礎(chǔ)性內(nèi)容是
2024-09-01小學(xué)班主任(00412)
兒童通過推理判斷來比較面積大小,屬于感知能力中的
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班主任教育兒童正確對(duì)待挫折的方式不包括
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為貫徹集體教育原則,班主任應(yīng)當(dāng)
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