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> 比較教育(00472)
最早制定旨在保護和教育幼兒法令的國家是
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美國基礎教育的教師培養模式不包括
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對大學的本質功能的理解主要來源于
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20世紀70年代終身教育理論建設的重要里程碑是
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目前,德國教師培養的主要載體是
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強調效率原則是衡量任何組織基礎的教育管理理論是
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比較教育在教育科學體系中的作用和功能包括
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“社會科學方法時代”發展期的比較教育學家及其著作包括
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庫森的比較教育思想主要包括
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