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小學數學教學研究(03330)
布魯納認為兒童最好的認知發展序列是( )
2024-09-07小學數學教學研究(03330)
數學思維的核心是( )
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小學數學教師素質結構中最基本最重要的應是( )
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我國數學家( )計算圓周率,要比歐洲早一千多年。
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數學概念反映的是( )
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電化教學中運用現代教學媒體應該( )
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教案的主體部分是( )
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笛卡爾的解析幾何的建立標志著數學的發展進入了( )
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