教師的威信是學生接受教育的前提，是教師教育學生的人格基礎。()
2023-11-03高等教育心理學
大學生的品德修養重在常修，常修就是要突出終身性、經常性、持久性。()
2023-11-03高等教育心理學
大學校園文化的同化功能主要是通過模仿和從眾來實現的。()
2023-11-03高等教育心理學
心理發展是指個體隨著年齡的增長，個體身心連續又穩定的變化。()
2023-11-03高等教育心理學
大學教師還擔負著師生人際關系協調者的角色。()
2023-11-03高等教育心理學
道德發展與邏輯思維發展有關。()
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產生式系統的遷移觀主要針對的是陳述性知識的學習遷移問題。()
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