簡述教育研究成果表述的基本要求。

      文獻綜述的基本結構包括哪些內容?

      試論教育敘事研究法的優點。

      【案例】某研究者擬在一所中學進行教學方法的對比實驗研究。他從初二年級六個班中選擇兩個班,比較深度學習和常規學習對學生解題能力的提

      在近代教育史上,明確將心理學作為教育學的前提和基礎,使教育研究在科學化方向上前進了一大步的教育家是

      “后天獲得的對外部世界的感覺是認識的來源,一切真理的認識都是來源于感覺,感覺通過歸納而獲得經驗,才能得到真理性的認識”。主張這一

      教育研究領域流行一句話“跳出教育看教育”。這反映了教育研究的哪一視野?

      某研究者希望研究對待學生的方式即表揚、批評和無評價對學生學習的影響。于是成立了三個小組分別采用三種方式:第一組,好的行為表揚,壞

      一般來說,教育研究課題名稱表述中應該表明的三項內容是

      某研究者需要從某高中500名學生中抽取50名學生作為樣本進行相關研究,于是根據序號每隔10名學生抽取一個,連續抽取50次。這種取

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